十则新闻标题、电头和导语(新闻有标题导语电头100字2021)

一、怎样根据导语拟一个新闻标题？

新闻标题最重要的是言简意赅，从导语中先要明确新闻点，然后围绕新闻点总结出一个核心明确的句子，最后斟酌用词、删减赘字，就可以了。

标题通常分为肩题、主题和附体，从导语中提炼出的内容如果难以用简单的一句话概况，也可以分解为两三部分，将次要元素放入肩题和附体中，但主题必须中心鲜明。

二、新闻两则中导语的电头起什么作用？

新闻的第一句话就是电头，这交代了新闻的时间。导语一般是电头后面的一句或一段话，它概述了新闻的主要内容。

三、脑电头和新电头区别？

脑电图是记录脑电的活动，记录脑部电生理情况，头部CT是看脑实质的，查看头部有没有异常的影相。

四、新闻中"标题,电头,导语,正文,背景,结语"都是什么意思？

标题：新闻正文内容前面，对新闻内容加以概括或评价的简短文字，其字号大于正文，作用是划分，组织，揭示，评价新闻内容，吸引读者阅读。电头：说明消息来源的短语，指发电讯稿件播发的新闻单位、地点、时间地的说明，包括通讯社名称，发报的地点，日期等，例如“新华社北京5月1日电”。导语：一篇消息的开头部分。它用简短的语言介绍主要内容，揭示新闻主题，或采取其它生动形式引起读者的阅读兴趣。正文：新闻正文内容。背景：新闻事件或新闻人物酝酿和生存、存在和发展的环境和条件。结语：文章的最后一句话或是文章的最后一段或最后一个层次。扩展资料新闻的特点：真实具体、反应迅速、观点明确、语言简洁。新闻的六要素：5个“W”和1个“H”,　即Who ,What ,When ,Where ,Why和How，既时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。把这六要素串起来，概括成一句话，就是一句通俗易懂的句子。例：某人某时在某地由于某种原因做了某事出现了某种结果。

五、导语和主体的区别？

读音不同，含义不同，用法不同。

导语：一般情况下是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。

例句：新闻里面都是需要导语的。

导语能够吸引读者的阅读兴趣。

主体：①事物的主要部分。［反］客体。②哲学上指有意识的人。

例句：在中国，以公有制为主体，各种经济成分共同发展的局面已经形成。

六、导语和正文的区别？

导语位于正文的前面。

导语即正文的开头，它以极其简洁的文字，写出消息中最重要、最精彩的事实，提纲挈领，牵引全文，吸引读者。

导语一般情况下是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。

新闻（消息）写作，不同于拉家常，也不同于写论文、写总结报告，它有自己的写作规律。规律之一就是：“立片言以居要”，“开门见山”，把最重要、最新鲜的事实放在最前头。这就是所谓的消息导语。它是消息开头的第一句或第一段。

实践证明，相当多的读者在接受新闻时是随意性的，仓促的，浏览式的，如果导语不能像“凤头”那样吸引住读者，他会马上转移注意力。尽管导语的写作方法有许多类型，但不管哪种类型，共同的特点都是以“最重要者最先”、“最新鲜者最先”、“最引人注目者最先”。

传统的导语写作要求全面，五个“W”加一个“H”，这样对保证新闻的真实性有好处，但如果成为一条“铁律”，又会使消息头重脚轻。实践中，如今的导语写作已经走出了这个套路，求简明扼要，不能写得冗长；求特点，不能一般化；求多用实词和富有动作色彩的动词，不要用抽象名词和难懂的技术术语；求在交代新闻来源和新闻根据时，不出现长串人名、地名、官衔、机构名称等。

在导语写作上，“中国新闻奖”部分消息的导语为我们做出了榜样。这些消息普遍都比较短，但内容却反映了重大事件，把最新的事态发展，最引起广大读者关注的重要事实，用最简洁明快的新闻语言，在新闻的开头告诉读者，以“唤起阅者注意，使阅者脑子里先得一个总的概念，不得不继续看下去”。

七、导语和引言的区别？

读音不同，含义不同，用法不同。

导语：在一篇比较长的报导开头，用简短的话先介绍最主要的大概内容，揭示主题思想，以便引导读者进一步阅读全文。

例句：导语能够吸引读者的阅读兴趣。

引言：书或文章前面导言、序言一类的短文。亦指座谈会、讨论会的开场白。

例句：选购书籍前，可以从引言来初步了解书本的内容。

八、导语和摘要有啥区别？

　　摘要一般包括以下几部分：　　1、研究背景和意义；　　2、全文的总体思路概括；　　3、主要研究成果（分条叙述，是重点，清晰告诉别人你都研究出什么来了）；　　4、创新之处（也很重要，言简意赅，你与别人研究的不同之处，证明你不是抄袭）；　　5、关键词　　如报考二级心理咨询师的论文对摘要有明确的要求：　　摘要应简明扼要地概括文章的主要内容，一般不超过500字。　　一篇学术论文的引言，大致包含如下几个部分：　　1、问题的提出；　　2、选题背景及意义；　　3、文献综述；　　4、研究方法；　　5、论文结构安排。　　问题的提出：讲清所研究的问题“是什么”。　　选题背景及意义：讲清为什么选择这个题目来研究，即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。　　文献综述：对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评，“述”的同时一定要有“评”，指出现有研究成果的不足，讲出自己的改进思路。　研究方法：讲清论文所使用的科学研究方法。　　论文结构安排：介绍本论文的写作结构安排。

九、关于校园的标题和导语？

1、教育要面向世界，面向未来，面向现代化。

　　2、慎而思之，勤而行之。

　　3、千锤成利器，百炼成纯钢。

　　4、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤。

　　5、要争就能赢，要拼才能赢。

　　6、己所不欲，勿施于人，就是“文明”。

　　7、读书志在成材，为学心存家国。

　　8、知之非艰，行之惟艰。

　　9、昭人类社会之兴衰，究古今往事之踪迹。

　　10、感恩，是一种品德，更是一种责任。

　　11、重教兴学，国运兴校。

十、在新闻两则中，消息的“电头”是什么?“导语”部分又是第几段？

新闻的第一句话就是电头，这交代了新闻的时间。导语一般是电头后面的一句或一段话，它概述了新闻的主要内容。