童话大王郑渊洁反对学校教育，于是自建“私塾”教育儿子郑亚旗，最后结果如何？

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我觉得童话大王郑渊洁对于自己儿子郑亚旗的教育，我认为完全是失败的，这是自我膨胀的结果，当然这样的结果的积极意义，就是对那些深受爱迪生母亲独自教育爱迪生启发的，妄想通过自己隔离教育孩子的人们一种警示。

尽管郑亚旗现在作为郑渊洁的经纪人，看起来表面光鲜，但看过他的访谈，在故作潇洒的背后，仍然难掩颓废和落寞。他仿佛一株没有经受过风雨的小榆树，遇到风雨的时候，无力地歪着脖子，成了歪脖树。

看过一个访谈，郑渊洁对于学校里的老师有意见，孩子特别羡慕每周一的升旗仪式上的少先队员，也想升一次旗，但老师没有满足他的这个愿望，他认为老师太不尊重孩子的意愿，这是对自己孩子的一次巨大的打击，他认为孩子每天在学校里泯灭了天性，反正一句话，他认为现在学校的教育简直是对孩子的一种摧残，他要拯救自己的儿子，于是将孩子领回了家，在院子里给他竖了一个旗杆，又做了一面国旗，只要郑亚旗愿意可以天天升旗。

从此郑亚旗就不去学校了，这件事情当时影响很大，绝大部分人是持赞赏的态度，认为郑渊洁的做法非常具有勇气和胆识，是对孩子的教育的一种有益的探索。当然也有一部分去效仿，只要孩子在学校里稍微不如意，就认为孩子在学校里受到了虐待，老师不行，学校体系不行，于是把孩子领回了家。我就遇到过这样一个例子，一个小姑娘，小学的时候很有优秀，到了中学以后，功课增多，课业负担加重，老师也不再像小学的老师那样态度和蔼，小姑娘有点不适应，小姑娘的父亲也是一个理想主义者，于是将孩子领回了家，十几年过去，当别的孩子都纷纷上了大学以后，这姑娘还是小学毕业。

郑亚旗现在是郑渊洁的经纪人，是皮皮鲁总动员有限公司的 CEO。但我感觉这小子就是在消费他爸爸的名气。

我是非常崇拜郑渊洁的，像郑渊洁这样，一个人写一本杂志，一直坚持了30多年，销售几亿册，这不是一般的牛人，这得需要多大的才气和毅力还有自律精神才能达到，可以这么说，郑渊洁在中国儿童文学界，绝对是最大的IP,无人能比！

当初年纪小的时候没啥辩证思想，觉得郑渊洁说的都对，也觉得郑亚旗肯定很牛，记得看过他写游戏攻略、计算机技术好的故事，我以为他要干IT，后来有一段他好像去潜水摄影了，我以为他当摄影师了，但是最后发现他还是在经营他爸的作品。其实家里有这么大的文化资产，是需要个人经营，不能说这就是靠家里没出息，

但问题是，郑亚旗经营的真的很差，杨红樱异军突起，以小清新和故事性占领了小学中高年级的读者市场，一本《笑猫日记》风靡全国，最开始我感觉到文笔确实很一般，慢慢的杨红樱的文笔也开始向唯美转变，越战越勇。

儿童作家曹文轩以学院派面目出现，携安徒生国际文学奖的声威到各大学校进行巡讲，推销图书，他以作品的富有内涵，文笔优美清新而俘获众多家长和老师的心，积极向孩子们推荐！也迅速占领了儿童读者的半壁江山。

郑渊洁以低龄化儿童读物出现，在校园作品中曾经买的也非常火，但慢慢的竟然被挤出第一阵营。说实话，现在我很少看到学生读郑渊洁的作品的。

2019年，郑渊洁被挤下作家财富榜单，一怒之下，向曹文轩开炮，指责他进入校园对自己的作品恶意倾销，大肆敛财，品行恶劣，

郑渊洁在儿童文学界地位的下滑，与人才辈出有关，更重要的是在经营和操作上也有很大原因，郑亚旗没有经营好他爸爸这个招牌！

很多人也说了，那么大IP，目前没有一个活跃在主流屏幕上，周边也不行，现在的小朋友只知道小猪佩奇喜羊羊，在郑渊洁作品封面定位全面低龄化已然放弃了成人读者后，记得舒克贝塔罗克皮皮鲁鲁西西的却依然是我们这些八零后九零后，郑渊洁在现在的小朋友群体里已经没有了像我们那代小朋友群体里的影响力，实在很可惜。

曾经有家长对郑渊洁的做法颇为赞赏，在班级群当中大家赞美，认为这是一个伟大的父亲，我知道他是借机显示一下自己的知识渊博，还夹带对现在老师的敲打。我给他回复：当郑亚旗想升旗而没有得到允许的时候，郑渊洁在家里给他竖了一个旗杆。他年龄渐大，百无一用的时候，郑渊洁让他做了自己的经纪人。我们有可以给孩子竖一个旗杆的院子吗？我们做不到郑渊洁那样的大BOSS ，就别羡慕郑亚旗的风光。踏踏实实地一步一个脚印地学习，这才是我们普通人走路的样子！

我是教育锋线，专注于教育实践，欢迎关注！童话大王郑渊洁的儿子，从小就不喜欢学校和为了提高学习成绩不得不重复大量习题的学习方式，因此，学习很一般，在过完六年痛苦的小学生活后，郑渊洁尊重儿子的意愿，决定不让孩子去上学，而是留在家里自己教。

郑渊洁一生最大的价值一是写童话书籍，二就是全力塑造了儿子郑亚旗。因为郑亚旗不喜欢学校的教材，老郑就自己为儿子编书，将书本中枯燥无味的知识全部编入故事中，有数学知识，理化知识、法律知识等，三年之后，让儿子学完了中学六年的课程，其中最为人们广为所知的就是《皮皮鲁和419宗罪》，将中国的419项罪名全部编进童话里，教育孩子做人的底线之一就是不要触犯法律。

现在的郑亚旗早已不是当年小学期间学习不好的小男孩，相反，在退学回家后，他在家里已经表现出卓越的创造力，比如：他10岁接触电脑。

11岁熟练运用网络，在网上他和网友交流，提高了自己的社交能力，而且他的表达能力和视野也随着上网而随之打开。

13岁就可以给电脑报刊写游戏攻略挣钱，没多久，又跟人合作成立工作室，帮人制作网页，他负责技术，帮人做一个页面能挣一万元钱。

与此同时，他说服爸爸用电脑写作，提高了写作速度。

15岁开始说服爸爸出连环画版童话，17岁帮爸爸开个人网站，22岁终于说服爸爸创办《皮皮鲁画册》，为老郑的作品搬上荧屏奠定了基础。

18岁那年的生日，郑渊洁送给儿子一辆奥迪，告诉他，“18岁前，你要什么我都尽力满足你，18岁后，我不再管你，相反，我要什么你给我什么。”而此时的郑亚旗，已是拥有一身专业技能的人，一方面他的电脑制作和设计能力很强，另一方面他摄影、潜水，创作能力也很强，但是真让他出去找工作，却因为小学文凭而四处碰壁。

18岁那年，为了谋生，他开跑车去给超市当搬运工，搬了3个月的鸡蛋，后来在一家报社招网络技术人员时，用技术实力说服了对方，并承诺为报纸建一个网站，不收费，一年后，他升为技术部主任。

一年后（2006），他开始运作自己父亲的作品，创办《皮皮鲁》杂志，自己任主编，两年后创办皮皮鲁大讲堂，化身校长，授课老师，将父亲的童话书的知识搬到现实课堂，特别是向学生讲普法知识，得到了社会的认可，这也使父亲的书得以大卖。

2008年，创办自己的摄影工作，2010年任北京皮皮鲁总动员文化科技公司CEO，2011年任北京郑渊洁品牌管理有限公司董事长。

现在的郑亚旗可谓人生赢家，有自己的事业，有美好的家庭，不仅成就了自己的事业，也将父亲的知识产业发展起来。由此可见，郑亚旗离开学校并没有像普通老百姓家的孩子一样，成为低级劳动者，这一切都源自郑渊洁尊重、自由的教育理念，更源自郑渊洁深厚博远的教育能力。

郑渊洁，让儿子退学，不是不让孩子学习，而是为了让孩子爱上学习。他把课本中的知识全部编成幽默的吸引人的故事，让儿子利用三年的时间就学完了六年的中学知识。

他将法律知识编成《皮皮鲁与419宗罪》童话，让儿子树立法律意识，打造孩子的行为底线，教会儿子如何做人。

他让孩子18岁就自立更生，让儿子学会打拼，学会担当。

他让孩子10岁就接触电脑，11岁上网，让孩子接受新鲜事物，学习适应这个社会，所以郑渊洁不会电脑，而儿子人生的第一桶金却是一家报纸的网络技术人员，正是他保护了孩子旺盛的学习兴趣，才让郑亚旗边学边做，开创了别人无法企及的人生旅途。

总之，一个成功的人一定是一个爱学习、会学习的人， 一个有底线，会做人，懂担当的人。而郑渊洁教育到了，所以郑亚旗的成功也不足为奇，而是水道渠成的事情。