情感类作文800字初中生叙事作文(情感类作文800字初中生叙事作文怎么写)

一、情感类作文怎么写？

情感类作文最主要的是感情的流露，感情要真实，细腻，华而不实，我认为最重要的是把自己内心最重要的情感用最朴实的手法写出来，把自己内心最真实的感受书写出来，这样写出来的作文很感人，感情很丰富，也最容易感动别人

二、情感类作文指哪些？

情感类，例如友情，亲情，也是感恩，也是对于一种不满的倾诉。

三、叙事作文结构？

叙事作文的结构可以是顺序也可以是倒顺，结构可以是总分总，总分，分总，都可以。关键是具体叙述事件时，要把时间，地点，人物，事件，交待明白。具事过程中要有起因，经过，高潮，结局。

具体结构，比如第一段引出所写事件，第二部分详细叙述事件，第三部分结尾点明中心。

四、叙事作文技巧？

叙事作文主要把要叙述的事情叙述情况，抓住关键的事情，重点叙述。

五、倒叙的作文开头情感类？

剪一段流年的影，倒叙在那一个彼岸花开的清馨，忘了时间，忘了自己，忘了一切与幸福无关的纷扰，阳光很媚，一任和煦的清风将岁月梳理，微闭双眸，将昨日遗忘在今天，今天畅想在此刻，谱一曲红尘的曲，浅唱在那烟雨朦胧的江南，懂了风尘，懂了烟火，懂了一切与平凡有染的繁华，素色如莲，一任淡淡的暗香将岁月点缀，藏匿忧伤，将淡然萦绕在心头，空旷的心不掺杂一丝烦扰，整个光阴在那一刻似乎定格了所有的轻盈，我沉溺在一个人的世界不吵，不闹，不喜，不伤。

六、情感体验类作文怎么写？

范文：（偶自己写 的） 美好的心灵 世界上面有许许多多的美好的事物，有美丽的花草，美丽的景色，美丽的人物，美丽的……。

这些东西人们都可以拥有与享受。可是，又有多少人可以拥有美好的心灵呢？ 记得在一个快乐的星期天，妈妈带我出去逛街。我们逛了一上午，肚子饿得咕咕叫，我和妈妈在一家餐馆，一碗小面来吃。我刚吃了一半，来了一位叔叔。他的衣服很脏，脸上也很黑，在身上还带着一股臭味。但是他的衣服却很整齐。我又上上下下仔细的打量了他一遍，他，个子长高高的得的，身体看起来让人觉得他很强壮。这位叔叔要了一碗小面，端着来到了我们坐的地方小心翼翼的问：“我可以坐这里吗？”妈妈点了点头。这时，坐在旁边的我再也受不了这位叔叔身上的气味了，有点微火的说：“我吃饱了，我们走吧”！我和妈妈走出了餐馆。在等车的时候妈妈发现了我买的东西没有拿。我想起了，就像一支离了弦的箭一样，飞快的来到了刚才吃饭是那家餐馆。“哎呀！东西不见了”我垂头丧气的走出来。“哼~！肯定是被那个叔叔拿走的”！我在心里想着。正在这时，我看见了一个熟悉的身影。“哦~！对了，就是刚才那个叔叔”！那个叔叔很焦急。看到了我，他急匆匆的跑过来说：“你们没有拿包，我帮你们拿过来了！ “谢谢你”我感激的说…… 虽然我在后来再有没有见到那个叔叔，但他的品德我一辈子都不会忘记。爱•其实很简单 爱，其实很简单。它也许是一声话语，一个眼神，一个动作…… 就像那件发生在二年级时候的事。那天，我身体有些不舒服，但还是带病上学。上语文课时我终于忍不住，“哇”！的一声，吐了。顿时，教室里像炸开了锅似的。有是同学一手捂住鼻子，另一只手使劲扇着，嘴里还嘀咕着：“恶心死了，恶心死了！”有的同学屏住呼吸，双脚在地上轻轻跺着；还有的同学投埋在书中，生怕看见这令人作呕的赃物…… 这时，老师急忙走过来。一边帮我收拾吐出来的赃物，一边安慰我。看着老师那忙碌的身影，我心里顿时像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。也不知过了多久，妈妈来接我了。老师吧我交给妈妈后，有千叮嘱万嘱咐 我回家好好休息。当时的我，心里感到温暖无比，因为这种爱，很简单，也很平凡。记得那也是一个让人感动的事。那天下午，我回家时，天公不作美，竟滴答滴答地下起雨来。顿时，街面就发起了洪水。没带雨伞的我只好找了一处，躲起雨来。看着时间一分一秒过去了，天空越来越暗，我有些急了。心想：“这下完了，爸爸妈妈有事，是不可能来接我的了。”看了看这一下，便不可收拾的雨，我下决心，一定要尽力量跑回家中。刚迈出一步，脑海里有浮现出：我晚上回家，衣服书本都打湿了，有大病一场……。一想到这里，刚才的就决心也不知道跑到哪儿去了。正在我左右为难时，老师下班，碰巧看见了我。便问我：“你怎么站在这里”，“没有雨伞吗？”我点点头。老师见我没带雨伞，就给了我一把，说：“你打着这把雨伞回家吧，明天上学时还给我！”这时，我心里也被老师这对我们简单的爱，感动了。是呀！爱很简单，它也许是一声话语，一个眼神，一个动作。哦！我明白了——爱原来可以很简单。我得到的爱 我生活在幸福之中我是一个幸福的人，因为我有一个幸福的家庭，生活在幸福之中。　 我的家庭中有四口人，每一个人都与我的幸福紧紧的连在了一起。　 我有一个会逗我开心的弟弟，每当我不开心或当我生气时，我的弟弟都会把我逗得很开心、很高兴。每当我有一些家务事时，我的弟弟就会帮助我一起分担这些家务事。这使我得到了幸福，因为我有一个可爱的弟弟。我有一个关心我的好爸爸，每当天空下起雨时，爸爸都会冒着大雨来到学校接我。虽然我已经是一个六年级的小学生了了，但一年四季，不管严寒酷暑，还是大风大雪，爸爸还是从家中来学校接我。我有一个让我开心，能让我感觉到幸福的爸爸。我还有一个好妈妈， 她对我非常严格，就是这样，才不会是我犯错误。她还很关心我们，当我们受到伤害时，总是妈妈用温柔的双手抚平我的创伤；每当我们消沉时，是妈妈对我们说，让我们做一只敢于同暴风雨搏斗的鹰；在我们骄傲时，妈妈严肃的教育我们，讲《骄傲孔雀的未来》这个寓言故事，说骄傲的孔雀永远不会飞的很高。妈妈只是一个平凡的人，一位平凡的母亲，但妈妈说的每一句话让我懂得了什么是真正的生活。我有一个无私的妈妈，这是我觉得非常幸福。我生活在幸福之中，我身边的每一个人都会给我带来幸福，正是妈妈和爸爸每天在不停地奔劳着，才会有今天的一个幸福的家庭。我得到了爱 生活中,我得到的爱最多,爸爸的爱,妈妈的爱,朋友的爱......妈妈的爱是温暖的爱,她无微不至地照顾我；爸爸的爱是富有力量的爱,当我遇到挫折时,他告诉我要坚强；朋友的爱是真诚的爱,他给我关心和快乐。而老师的爱却与众不同，像妈妈的爱那样温暖，像爸爸的爱那样有力量，也像朋友的爱那样真诚。那的确是一种难以形容的爱。那是我上二年级的时候。一天上午，我突然感到头疼，打不起精神，又不好意思跟老师说，只好硬挺着。可过了一会儿，我更难受了，“哇”的一声吐了。顿时，教室里到处弥漫着难闻的味道，同学们都捂着鼻子跑了出去。我哭了起来。这时，老师看见了急忙走过来。她摸了摸我的额头，知道我发烧了，便一边安慰我，一边帮我收拾吐出来的脏物。看着老师那忙碌的身影，我心里真不是滋味。打扫完后，老师又给我妈妈打了电话，并把我带到办公室休息。过了一会儿，妈妈来接我了，老师把我交给妈妈后，又反复叮嘱我回家好好休息，按时吃药。当时，我心里感动极了，泪水不禁夺眶而出，这是感动的泪水，是幸福的泪水。我一次次回头望着老师的身影，看着她一次次地对我点头微笑，向我招手......路上我情不自禁的自言自语：“我得到的爱最多”我在爱的世界里健康快乐地成长着，感到幸福和骄傲。我要把爱送进每个人心里，给他们也送去温暖，带去希望。

七、与希望同行作文800字叙事类？

　岁月如同大朵的浮云，从我的无知岁月里悠悠而过，匆忙地替我打理好行装，我走进了青春驿站。

一路上，我与悲伤擦肩而过，与快乐共同高歌，与幸福牵手临风微笑。但离我最近又最远，像阳光一般温暖，灿烂的，是希望，他鼓励我，鞭策我。一路，希望与我同行。　　五岁，我还小。　　小小的我没有一个快乐的童年。我在小朋友们面前拉着父母的手，开心骄傲的笑，但回家之后，那笑便如往日烟云，仿佛从未出现。我只会面无表情的关上门，走进自己的房间，用被子使劲捂住耳朵，不去听不去想屋外的一切——那些争吵，那些眼泪，那些辛酸。（中国作文网） 　　后来，母亲带着我去森林远足，那绿叶，那小花，拿大自然缤纷的一切，滋润了我干涸已久的心，我看见了希望，那时候，绽放在我小脸上的，是真的微笑，不复往日的虚假与无奈。在我孤独，渴望爱的时候，希望解除了我的困苦，希望，与我同行。　　九岁，我懂了很多。　　那一年，是我人生中第一个意义非凡的转折点，那本红的小本子证明了一切——父母离了婚。听到这个消息的我并没有痛哭，没有吵闹，只是一直很安静很安静的坐在我的小床上，抱着照片上微笑的父母发呆。我的心头有了一丝释然。当妈妈握着我的手，坚决的走出那座曾经也许温暖过的家时，我的心头才涌起一丝难过，我的禁锢已久的眼泪终于如决提之水，冲了出来，我看看妈妈，心沉入了谷底。但，妈妈的微笑让我看到了希望，我相信。妈妈一定会让我们幸福。我破涕为笑，继续在小路上坚定的走了起来，直到那幢夕阳下的小屋变成为一个泡影，消失不见。　　希望，是你给了我信心，让我看见了光明。谢谢你，在我绝望的时刻帮助我，一路，与我同行。　　十四岁，我的未来拥有无限可能。　　现在，我进入了中学，我在享受我的青春。从前的辛酸与痛苦只是我人生路上小小的困难，在我的脚下，有无数未知的磨难与挫折。有痛苦的，有辛酸的，也有幸福的。我不怕；在尘世硝烟中，总有一份清雅，一份惬意，一份鼓励，为我而留。那是希望——温暖的，灿烂的，耀眼的希望。他是我最好的老师，最忠诚的朋友，最亲切的亲人，他与我同行。我的未来拥有无限可能！ 　　在我以后未知的青春历程里，我会用泪水与汗水，用心情与努力，用信心与爱心去浇灌我的希望之花，让他绽放出美丽，最纯洁的花朵。那是我一路上行进的最好证明。www.t262.com 　　时间过得很快，人的生命总是那么脆弱而短暂。我相信，在我的青春里不会有“后悔”二字，我会用我有限的生命与时间，勾画出无限的梦想与快乐。

八、叙事类作文500字_600字之间？

遇见 自行车猛地刹住了。 　　他紧紧地刹紧了刹车，如若不然，他的车便会撞上她——一个头上布着些许银丝的中年女人。他一抬头，看到的却是一个久未逢面而又熟悉的面孔，他的心头一颤，觉得这张脸似曾相识，但在他的印象中，那一头秀发应是乌黑亮丽的。 　　在周遭的人群中，他们的目光交汇，她微笑着点头，他也微笑着回应。他确定自己认错人了，就不再想这件事，心中盘算着今天回家的作业，骑车走了。 　　日复一日地学习。 　　一个忽然寒冷的夜晚，今天一整天的学习都不顺心。他独自坐在窗边，无助地望着漆黑的夜空，听着窗外绿叶簌簌。今夜有些不同寻常，他的思绪开始飞扬，疲惫的他无力阻止，只能追随其心。出乎意料地，他回到的是那个时候——那个最无忧无虑的时候。 　　那个时候他是班里最内向的孩子，不善言辞。常常因为老师的提问而憋得脸红，低着头憋屈地拨弄自己衣服上的拉链。而她总会带着微笑走到他的身旁，轻轻拍拍他的肩膀，小声对他说：“没关系，下次努力。”每每此后，他总能得到莫大的安慰。 　　她总是对他的一点点进步给予很大的鼓励。当虎头虎脑的他渐渐学会并熟悉了自己吃饭，并且尽量不浪费食物的时候，她就仅因此把他表扬了一回又一回，让他在小孩堆儿里得意了好几天。当他知道了午睡时不能和同学窃窃私语，午睡后要把小被子整整齐齐地叠好后，他就再也没有挨过那把令人胆战心惊的长尺的“教育”。 　　想到动情处，他不禁被那时幼稚的自己给逗笑了。猛然间，他想起了那个女人，那个已显苍老之容的女人。他忽然又愈发地肯定了，她就是她，一定不会错！ 　　戏剧般地，第二天，他又遇见了她，这次没有任何别的异样，没有任何插曲，而他也不由自主地喊出了那个称呼：“任老师！”她懵了一下，似乎还没有认出他，不过作为一个老师的条件反射，她习惯性地点头，微笑。 　　他有些伤心，她竟没有认出他，不过这又有什么呢？ 　　能遇见她，对他来说，已是上帝最好的安排。

九、叙事作文评语，怎样写叙事作文的评语？

你的文章中心明确，重点突出，条理清楚，充分运用比喻、拟人的修辞手法，将事物表现的栩栩如生，是一篇成功的好文章。

你的文章进步很快，尤其是语言通顺了。美中不足的是书写还有些潦草。希望你下次作文扬长避短，将作文水平再上新台阶!你抓住了腊梅的静态特点，仔细观察了腊梅的形、色、味和精神特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不平凡的气质所感动。

你用典型的事件表现自己的性格。叙事清楚过程具体，读来令人舒畅。

你的文章活灵活现，妙趣横生，你真是一个细致观察善于思考的好孩子。

你善于思考、观察和总结，所以能写出这样好的文章，望你今后再努力。

老师常惊讶于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师相信，不久以后，你会给老师一个惊喜!你的本子清秀,整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏，端端正正的字迹,让人看了是一种享受，很惭愧,我的字都没有你写的好看。

十、初中生作文有哪些类？

写人篇叙事篇描景篇状物篇游记篇想象篇议论篇说明篇日记书信读观有感中学阶段差不多就这几种类型的作文。