一年级绘本春节怎么写
要让小学生随心而写，不能强迫，同时通过具体的方法来提高学生的写作兴趣：
一、写观察日记。观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节。坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。
二、写剪贴日记。把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。
三、写摘录日记。把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。这样可以丰富学生的语言，增加学生的积累。
四、写活动日记。记下参加的各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。对于学校组织的各项活动，每次活动之后可以写一篇日记。
五、带有画图的日记，比如描写秋天的日记，可以画上大树、落叶、太阳等，描写动物的可以画上动物、小草等，这些都可以提高小学生的写作兴趣
六、模拟小记者写采访日记。比如让学生采访爸爸的一天生活，不但可以提高写作兴趣，还能加强学生和家长之间的交流
七、写对话日记。比如神七上天，写给飞船的信。秋天小燕子飞走了，写给小燕子的日记
1、读书，写读后感。
2、发现了什么东西，把它写下来。
3、去了**地方玩，风景怎么样，把它写下来。
4、写你周边的人，像：父母、自己、老师、同学、邻居等等。
5、写一张照片里的事。
6、写最近发生的事。
7、写童话。
8、写自己将来要发明什么。
9、看一点儿东西，写观后感。
求一些好看的绘本
《可爱的鼠小弟》系列6本相关介绍:
《淘气宝宝》系列12本
《猜猜我有多爱你》 看过
《鳄鱼怕怕
牙医怕怕》讲的是一场鳄鱼和牙医之间的心理较量，用简单、反复的语句刻画了鳄鱼和牙医每时每刻戏剧性的心理变化。他们相互惧怕，可是那颗蛀牙
把他们凑到了一起。凶恶的鳄鱼只得乖乖听牙医的摆弄，而红脸的牙医也只能壮着胆子上。这种反差不禁让人开怀大笑。鳄鱼都知道该刷牙，小朋友就更应该自觉
了。这是一种快乐的略带讽刺意味的生活教育。作者五味太郎是日本著名图画书作家，他绘画选择近似真实的风格以便有更大的自由发挥的空间，至今已出版了三百
多本创意独特的图画书。
《莎娜的红毛衣》
《大风》
《点》
《我是霸王龙》
《月亮谁生日快乐》
《你是特别的》
《你是最好的》
《我不困，我不想睡觉》
《失落的一角》
《小熊的喷嚏》
《小熊散步》
《小熊的哈欠》
《我有友情要出租》
《神奇校车》
《神奇的蓝色水桶》
《鼹鼠飞上九重天》
《鼹鼠的故事》
《肚子好饿的毛毛虫》
《莎娜的雪火车》
《神医的故事》
《魔筷》
《莎娜的毛衣》
《一百条裙子》
《蚂蚁和西瓜》
《好饿的小白熊》
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《我有友情要出租》
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《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
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《魔术师弗雷迪》
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《帅狗杜明尼克》
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《小巫婆求仙记》
《蒂丽阿姨的魔法箱》
《昆虫记》（10册）----看过
《父与子》-------看过
《逃家小兔》
《彼得潘的故事》不知道是不是《彼得兔的故事》
《爱丽丝漫游奇境》
《胡萝卜的种子》
《小飞侠》
《尼尔斯骑鹅旅行记》