班上有些单亲家庭的孩子，也有孤儿的，我该如何讲亲情类的课文避免不小心伤害他们？

这只讲带孩子辛苦之例和养孩子付出的代价和大人等量。把恩提起，让孩子知恩听话，好好学习！

想必您是老师吧。您能这么想，真是孩子的福气。

单亲家庭孩子在乎什么？我是单亲家庭，小时候，看到别人父母和睦，坦白的说，我很羡慕。

但我同时也很幸福，因为我们感到家中每一个人都对我很好。所以小时候，我认为父母的分开，对我不是坏事。但，我也因此自卑。最主要的表现是，我不喜欢别人怜悯我，说她挺好的，就是太可怜了。

可能就是这个环境，更加刺激了我，外表坚强，干什么都勇于扛着一切。

所以，我作为其中的一份子，更希望的是平等的对待。

如何讲照顾单亲家庭孩子首先，是公平，不用特别显露出这些孩子。

幸福家庭，可以是自己当下的，也可以是未来追求的。每个人的家庭或许不通，但他们感受幸福和未来幸福的能力和机会都是平等的。所以，不必刻意去区分对象。

第二，是关注，课文可否引申幸福的多样化，引领大家感受各种类型的幸福

参加过一个家庭教育的培训，主题是夫妻关系如何影响孩子教育，里面有离异的也有丧偶的。老师就很客观的的讲了夫妻和睦对孩子教育的好处，也讲了单亲家庭如何自己一个人带好孩子。

这个过程，老师就谈及了每一种家庭，如何做对孩子最好，把好的婚姻拓展到了任何婚姻形态。

我觉得，这点可以借鉴，让孩子感受当下最幸福的点就好。这可以采取启发式讨论:你感受到幸福么？分享下你的幸福。

如果担心孩子不当众参与，可以做成小练笔。这样孩子状况就可以了解了，如果孩子阳光，那你尽可以放心，如果孩子心理有过不去的坎，你已经让他说出来了，这本身就是一种释放。如果孩子不接受，放包里就行了