如何提高情感能力英语作文 如何提高情感能力英语作文初中

一、如何提高阅读能力英语作文?

首先用英语写名如何提高阅读能力的方法和内容,的核心概要,其次用英语围绕核心概要,对如何提高阅读能力的方法和具体内容进行一一详细的描写,最后用英语对如何提高阅读能力的方法,在实际学习中的应用进行详细描述

二、如何提高英语口语能力,英语作文?

提高口语,就要平时多联系,不要害怕出错

英语作文,就要考平时的积累背诵,也要多练笔

三、如何提高阅读能力的英语作文?

“多看、多读、多听”,这是提高英语阅读能力最好的方法,虽然这种方法可能比较笨,但却是最实用的方法。就像之前有人说的那样:“学习没有捷径可言”。

我们还可以从看一些英汉互译的简单书籍开始提高自己的翻译能力,同时阅读大量的英语的论文,还有就是哦唱的时候多背一些英语作文,这无论是对我们提高阅读短文的翻译能力,还是对于提高我们的英语作文的写作能力都是大有好处的。学习就如“滴水石穿”,需要我们有坚定的毅力,只要我们能够坚持下来最后我们就肯定能够得到成功的。

四、如何提高英语口语能力的英语作文?

提高英语口语能力的英语作文如下:

Our understanding of the Chinese language requires little thought, as we grew up in the Chinese context and became accustomed to phrases and sentences. When learning a foreign language, beginners often hear a foreign language, need first to translate into the mother tongue, and then speak the mother tongue into English, to express. This process is sometimes very laborious, resulting in poor oral expression. Strengthening the context requires listening and speaking more. You can do a lot of listening exercises, such as listening to news, documentaries, and watching movies. I prefer BBC documentaries and news because they use very precise and elegant language. The downside, though, is that sometimes the dialogue doesn't come to life. Many of my classmates enjoyed watching friends, Modern Family and the Big Bang theory. Listening to authentic material may require subtitling initially, but I suggest that after a while, you try to turn off the subtitling and follow the plot to understand the meaning of the words. If you're looking for a show, it's best to look for a show with English subtitles.

A show with Chinese subtitles will make you rely on a Chinese translation very quickly, and the improvement won't be significant. BBC Radio Dramas are also good, and can be listened to for half an hour before going to bed. Keep track of all the great sentences you see. Keep a small notebook, or jot down phrases, or sentences. It's best to learn to break up sentences and understand why they are made that way when they are made. Then try changing a few familiar words to see if you can change the sentence.

Put on your headphones and try to read from sentence to sentence. This will improve your language sense. I usually choose the time when I walk to the dining hall to do this, so as not to disturb others in the dormitory, and also to make good use of my spare time. Keep in mind the context in which common statements are used.

If you watch American TV shows, you will find that the usual words, phrases and phrases are used to, and there will be "how are you, " "thank you, " and so on. In short, the best you can hope for is that when you hear someone speaking English, you don't translate English into Chinese in your head and then try to translate it back into English.

原文翻译:

对话语境的理解和反射

我们对中文之理解几乎不要经过多少大脑思考,因为在中文语境下长大,对短语、句子都已经习以为常了。学习外语的时候,初学者经常听到外语,需要先翻译成母语,然后再讲母语翻译成英文,才能表达出来。这个过程有时很吃力,导致口语表达效果很差。

加强语境需要多听,多说。可以进行大量听力练习,譬如听新闻、纪录片、看电影。我比较喜欢BBC的纪录片、新闻,因为他们的用词很严谨、优雅。不过,缺点就是有时对白欠生活化。我的不少同学当时喜欢看美剧《老友记》《摩登家庭》《生活大爆炸》。听这些原汁原味的材料初期可能需要字幕,但我建议过一段时间后,最好尝试关掉字幕,循着剧情去理解那些话的意思,学习效果更显著。找剧的话,最好找英文字幕的剧,中文字幕的剧会让你很快依赖中文翻译,提升效果不会很显著。BBC的广播剧也很不错,可以在睡觉前作为睡前材料听半小时入睡。

记录那些你看到的很不错的句子。准备个小笔记本,或记短语,或全句。最好学着拆分句子,理解造句的时候,为什么那么造。然后试图换几个自己熟悉的词,看看自己能否改变句子。

戴上耳机,试着逐句跟读,这能锻炼你的语感。我一般会挑自己走路去食堂吃饭的时间段做这件事,一来不干扰宿舍其他人,二来也能利用好空隙时间。

记住那些常见的语句所应用的场合。如果去看美剧英剧的话,你会发现,说来说去,常用的词句、短语也就那些,用习惯了,会有“how are you” “Fine thank you”之类的不假思索的即时反应感。

总之,能够达到最佳效果就是,当听到别人说英语时,你不会在大脑里把英语翻译成中文,然后再试图翻译成英文来回复。

五、提高口述能力的英语作文?

How to improve your spoken English

English is very useful for us.So we need to speak English well.

Firstly,you need to speak English every day.If You don't use it,you will never have it.

Secondly,Keep a diary in English.If you do it,you will have a great progess in spoekn English

Thirdly,To listen more English.Listening will help you with your spoken English.

Fourth.Go to English cornor to talk with people.It will help you a lot.So just have a try.

It is impossible to learn English well without hard working.So never give up.

六、如何提高英语交流能力?

提高英语交流能力需要综合多方面的努力,以下是一些建议:

1. 练习口语:要提高口语能力,需要多与英语母语者交流,尽可能多地使用英语进行口语练习,可以尝试使用英语进行日常对话,也可以参加英语角等活动。

2. 阅读和听力:阅读和听力是提高英语交流能力的重要途径。通过阅读英语文章和听英语广播,可以提高词汇量和理解能力,同时也可以提高语感和口语表达能力。

3. 学习语法:了解英语语法规则是提高英语交流能力的基础。掌握基本语法规则后,可以进一步学习高级语法,以更好地理解和运用英语。

4. 使用学习资源:网络上有很多免费的英语学习资源,如英语学习网站、英语角视频、口语练习软件等,可以根据自己的需要选择合适的学习资源。

5. 练习写作:写作是提高英语交流能力的重要途径。可以写日记、博客或英语作文,以加深自己的英语写作能力。

6. 与英语母语者交流:可以加入英语俱乐部或参加英语夏令营等活动,与英语母语者交流,提高英语听力和口语能力。

提高英语交流能力需要长期的努力和坚持,多进行口语和书面英语练习,多阅读和听力,多写作和翻译,不断提高自己的英语交流能力。

七、如何提高英语,英语作文?

经常备记课文单词语法,同学之间彼此口语交流,同时看看英语课文书籍等等

八、如何提高英语阅读能力论文?

一、阅读方法

  一篇精读课文,教师一般要引导学生读三到四遍。第一遍让学生快速阅读,根据上下文猜测生词意义,领悟文章中心思想;第二遍让学生快速阅读,可采取浏览、跳读、抓中心句等,能回答文章中显现的问题;第三遍引导学生慢读,能回答文中隐性或开放性的问题;第四遍让学生大声朗读文章,自己发现问题、提出问题,并进行讨论,对文章和作者的思想进行评价。之后让学生根据提供的关键词复述文中的重要句子和重要段落。

  二、阅读顺序:先读问题,再读文章

  学生在做阅读理解题时,往往按照以下两种顺序进行:“读全文——看试题和待选答案——看文章并从中找答案——选择正确答案”和“看试题和待选答案——读文章并从中找答案——选择正确答案”。教师在训练学生阅读时,应引导学生采取后一种阅读顺序,先看试题,再带着问题去阅读相关句段。这样,不仅节省了一个步骤,而且可以通过采用点式的选读法,有针对性地了解需要的数据和事实,从而更迅速、准确地发现正确答案。

  三、阅读重点:文章主题思想

  把握主题思想,了解作者的写作意图和主旨,是准确理解文章内涵和正确答题的关键。教师在教学中应让学生注意以下几个方面的内容。

  1.紧抓文章主题句。主题句的表达一般比较笼统、概括,不涉及具体事实,它往往位于句首,并常见于说明、解释性文体。少数主题句会出现在句末(总结归纳、画龙点睛)或句中(突出中心、承上启下)。此外,有些文章没有明确的主题句,这就需要学生根据全文进行概括、总结。

  2.紧抓最根本、最具概括力的信息。这种信息应能归纳、概括文中其他处所具有的共性。例如,在“anger,sorrow,emotion,fear”四词中,emotion最具概括性,它包含了其他三个词的词义。同理,阅读理解的题目设计也有此种现象,即四个选项就某一方面只有一个能概括文章中心。

  3.在确定表达中心思想时应注意选项所包含的内容。推断主题思想的常见考试形式是为文章选择合适的标题,即选择对文章主题最简练、最确切的表达方式。正确的选项应能恰如其分地概括文中所阐述的全部内容。

  四、阅读过程:深刻理解,正确推理

  1.深刻理解文章的深层涵义。可以通过在阅读过程中设问自答来加深对文章的理解。特别是寓言故事和讽刺小品一类的文章,只有通过在原来基础上的提高“问答”才能理解其深层意义。此外,还要养成写读后感的习惯,抓住文中的主要问题畅谈自己的看法。这样,日积月累,就能锻炼出对文章所含社会意义理解的能力,从而使阅读水平产生质的提高。

  2.正确推理。

  推理就是以事实为依据获得未知信息,即读者根据文中的事实,通过分析、判断,推导出作者未明确陈述的、隐含的意思。

  要体会作者没有明确表达的'意思,需要从作者已明示的观点、事实和实际出发,推断、挖掘出作者想说而未直言的、隐含于文中的东西。如果是要求理解某句或某段的含蓄意义,就必须抓住提问的关键词语和短文中的相应词语,积极思考、分析和推断,然后逐个考虑选项去伪存真,选出答案。如果需要推理的内容涉及全文逻辑发展过程的基础上再进行正确推理,要牢记:标题和主题句是文章的灵魂,语法结构及承上启下的词汇是文章的重要标志,在进行推理时都必须紧紧把握。 学生在解答阅读理解题中往往会遇到不同层次的问题:○1记忆问题(答案是文章中现成的,记住就能回答);○2理解性问题(答案在文中,但不一定是现成的);○3应用性问题(答案要求运用文章中的知识内容或新的语言知识);○4创造性问题(答案要求独立思考,发挥创造性);○5评价性问题(答案要求表达个人观点,发表不同意见)。有些文章并不直截了当地表明自己的观点,也不用明确的词语表达,而是使用一些含蓄的词语,这就依赖于学生的理解能力了。教师应指导学生学会认真阅读,分析体会作者的思想,区分文章的主次内容,了解文章的内涵和“弦外之音”,从而进行正确的推理。

  五、阅读训练:广泛阅读,扩大知识面

  单纯阅读课本上的文章,很难培养学生良好的阅读能力。因此,必须让学生在课外广泛阅读,扩大词汇量,提高理解和吸收书面信息的能力。教师要注意为学生选择适当的题材,文章生词不要过多,生词率不要超过3%,篇幅也不要太长,让学生体验成就感,提高学习兴趣;阅读体裁、题材应尽量广泛,人物传记、寓言故事、活动记述、社会文化、文史知识、科普小品、信函、请柬、通知、便条、说明、表格、图表、图示、标志等都应该涉猎。此外,新闻阅读要做到精、泛结合,快速扫视,用眼不用口,潜心投入,好的句子和精彩文章也可以做些笔录并多做记诵。总之,阅读量越多,词汇量就越大,语感也会越强,无论说写都会变得更加容易。

  六、阅读习惯:优化方法,提升速度

  1.无声阅读。许多学生阅读时习惯性发出每个词的读声,即使不发出声音,但内心仍在自言自语,这些都严重影响阅读速度。应当让学生养成无声、直接理解书面意义的阅读习惯,即通过眼睛感知文字符号直接获得信息。

  2.按意群阅读。许多学生习惯于逐词阅读或用手指点读,惟恐遗漏文章内容,而这样所达到的往往只是句子水平上的理解。逐词阅读会使学生偏离对文章内容的预期理解,最终影响阅读效率。正确的做法是:阅读时将文章分为较大意义的意群,这样既能加快速度,又能把注意力集中在理解读物的内容上,理解水平就能进一步提高。

  3.纵式阅读。有相当一部分学生阅读时有“回视”现象,即在阅读文章时,反复寻找先前读过的信息。这种习惯不仅严重影响阅读速度,更影响信息的扩展、逻辑的推理和材料的理解。因此,在阅读中应采用纵向阅读方法,目光在阅读材料居中部位纵式移动,同时目光扫描左右,按意群向前跳跃,捕捉关键词,抓住中心思想,摆脱语法和英译汉的习惯。

九、如何迅速提高英语阅读能力?

1. 多读,多看。多读多看英语书籍、文章、杂志、报纸等,既可以提高语言能力,又可以了解国际社会的最新动向,更有利于培养思维能力。

2. 坚持每天记单词。每天记一定量的单词,让单词渗透到脑细胞中,这样在阅读中就能够比较容易理解词义,从而提高阅读效率和能力。

3. 积极参加英语讨论。参加英语讨论活动,可以让你多接触英语,增加英语口语能力,让你更加熟练掌握英语表达,当你阅读英语时也能够比较轻松的理解文章的主旨思想。

4. 练习英语听力。多听英语录音,比如电台广播、美剧等,可以让你听出更多的口语表达,更加熟悉英语发音,也可以帮助你更快的理解文章内容,从而提高英语阅读能力。

5. 看文章背诵文章。选择一篇文章,仔细阅读,多看几遍,搞清文章的主旨思想和细节,然后试着背诵几段,这样可以提高你的语言表达能力,也能帮助你更好的理解文章的内容,迅速提高英语阅读能力。

十、如何提高日常英语交流能力?

对于我来说,学习英语是一条走得很辛苦却又很快乐的路。大学毕业以后,我在专业的语言机构继续深造英语,三年过去了,我的口语表达几乎达到了母语水平。分享一下我的经验,希望可以帮到大家。

首先,有条件的话,最好去专业的语言机构学习。

在将近二十年的英语学习历程,我做过的尝试所谓是不计其数,从学生时代的上课听写默写背诵到后来的看美剧,看电影,听音乐,听广播,全部都尝试过。并不是说这些方法都不可取,而是建议现在专业化、体系化的教育方式指导下,把基础打好,接着再用这些方式添砖加瓦,效果会更好。

专业的英语机构能够提供很好的英语练习平台,小班外教课,英语角等等促进交流,帮助开口练习,是很有效的学习方式。当然,好的东西通常都贵,我大学毕业的时候是借钱念的书,这个希望各位朋友好好衡量。但是不可否认,这是最快的方式。

其次,多参加活动,尤其是英语角,party,认识外国友人。

我生活在深圳,身边很多外国友人,和他们的沟通交流是一种很好的促进学习方式。这里要温馨提示大家,千万不要觉得自己英语不好而不敢开口,真的,很多外国友人都会觉得中国人很友好,他们很喜欢跟中国人聊天的。也许一开始说得不顺畅,但是大胆尝试,开口加上肢体语言,对方能够感受到你的真诚的。

再者,手机下载一些app,利用平时闲暇时间听。

我的手机里装着CHINA PLUS,荔枝FM,TED,BBC等app,在早上起床洗脸刷牙的时候就会打开app听节目,一边听一边做自己的事,不要小看这些碎片时间,它能极大地提高你的听力水平。这个方法建议大家可以在起床后,睡觉前,上班路上尝试。

最后,尝试一些线上课程。

如果线下没有时间去上课,可以尝试线上课程,网上有很多网络课程不错的,费用不高,但是能够有外国人陪练,这也是个很棒的方法。

希望我的回答能够对大家有用吧。