感情交流阶段的特点心理学分析 感情交流阶段的特点心理学分析论文

一、牙刷产品发展阶段特点分析？

牙刷产品的需求是越来越高端，越来越安全功能强大，环保

二、分析学前教育发展各个阶段的特点？

幼儿教育的产生和发展

1、原始社会时期的幼儿教育

社会特点:生产力低下，所有青壮年都要参与劳动；群婚制，没有固定的家庭；生产资料公有，没有阶级划分。幼儿教育特点：幼儿教育完全融合在日常的生产和生活中，由妇女和老年人向儿童传授生存所需要的基本知识经验；幼儿接受氏族内的公共教育。，幼儿教育没有阶级性，所有幼儿接受平等的教育。

2、奴隶封建社会的幼儿教育

社会特点：私有制出现，人群划分不同等级 幼儿教育特点：幼儿教育以家庭教育为主，具有鲜明的阶级性和等级性。

3、资本主义社会的幼儿教育

幼儿教育机构首先在欧洲诞生，是由英国空想社会主义者欧文于 1816 年创办的“幼儿学校”，最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办，实质上不过的慈善性质的社会福利机构而已。

4、世界上第一个幼儿园，德国幼儿教育家福禄培尔被世界誉为

“幼儿园之父”

，是他创办了世界上第一个幼儿园。（游戏）是幼儿的主要活动，幼儿通过他特制的玩具－——（“恩物”）来学习。

3、我国第一所幼儿教育机构，是

1903 年

湖北武昌创办的湖北幼稚园。当时的这些幼儿教育机构完全抄袭日本，显示出半封建半殖民地教育的特点。

幼儿教育思想的发展

（一）德国福禄培尔

（游戏）

1、幼儿自我发展的原理

：福禄培尔认为，幼儿的行为是其内在生命形式的表现，命令式的命令式的、幼儿自我发展的原理命令式的强制的、干涉的教育方法对幼儿的发展是无效的，而必须尊重幼儿的自主性，重视幼儿的自强制的、干涉的我活动。

2、游戏理论：福禄培尔是第一个阐明游戏教育价值的人，他强调游戏对幼儿人格发展、智慧发展有重要意义。

3、协调原理：让孩子和周围的环境、社会、自然结合，协调一致。

4、亲子教育：他创立了世界上第一个为母亲们开办的“讲习会”，后来还专门写了一本《母亲之歌与爱抚之歌》

（二）蒙台梭利

被誉为 20 世纪初的“幼儿园改革家”于 1907 年在罗马贫民区创办了一所“幼儿之家”、

1、幼儿自我学习的法则：每个儿童都是一个遵循自身内部法则的生物体，都有各自不同的需要和发展进程表。

2、重视教育环境的作用 有准备的幼儿教育环境的特点?（简答）（1）一个自由发展的环境；（2）一个有秩序的环境；（3）一个生气勃勃的环境；（4）一个愉快的环境。 3、教师的作用：教师是一个环境的创设者、观察者、指导者创设者、创设者观察者、指导者。

3、教师的作用 。环境的创设者、观察者、指导者。

4.幼儿的自由发展和作业相结合

5.重视感觉教育（教具）

★对蒙台梭利教育的缺点和贡献（简答）缺点（1）偏重智能而较忽视幼儿情感的陶冶；：缺点缺点：（2）其感觉教育教具脱离幼儿的实际生活，过于狭隘、呆板，操作法过于机械等等；贡献：重视幼儿身心发展特点、重视幼儿的自主性和自我学习，重视环境的作用，以及她对贡献教师作用的观点等等，无论在蒙台梭利时代还是在今天，都具有不衰的生命力。

（三）陶行知（生活即教育即生活）

1.农村幼儿教育的开拓者（创办了我国第一所乡村幼儿园——南京燕子矶幼儿园）

2.重视幼儿教育

3.生活是教育的中心

4.教学做相结合的教育方法

5.解放儿童的创造力★陶行知的解放儿童的创造力包括哪几方面?（简答）①解放儿童的头脑②解放儿童的双手③解放儿童的嘴④解放儿童的空间⑤解放儿童的时间

（四）陈鹤琴（活教育）

★他于 1923 年创办了我国最早最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园，创立了“活教育”最早理论。

1.反对半殖民地半封建的幼儿教育，提倡适合中国国情的中国化教育

2.反对死教育，提倡活教育

3.教育课程 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动等五项，称为“五指活动”。

4.重视幼儿园与家庭的合作

三、从教育心理学角度分析老师的育人特点？

学生的都有向师性。一个有人格魅力的教师，一言一行对孩子都起到教育作用。学高为师，身正为范就是这个道理。

四、焦烧阶段的特点

橡胶硫化消耗的焦烧时间，它取决于加工程度，如胶料返炼次数、热炼程度及 压延、压出工艺条件等。

剩余焦烧时间是指胶料在模型中受热 时保持流动性的时间。在操作焦烧时间和剩余焦烧时间之间没有明 显的界限，胶料的加工次数越多，操作时间越长，橡胶的充模时间 就会减少，因此一般的胶料应尽量减少反复多次的机械加工。

五、3岁孩子行为特点从心理学角度分析？

喜欢通过扔东西的方式去引起父母的注意，同时也引起他人的注意，想让他人陪同自己一起玩耍，这样的方式是孩子和朋友交流的最开始的一个方式，尤其是10个月左右的孩子，他们还不会清晰的表达出自己的想法，只能通过这样的方式去吸引别人的注意力。

展示自己的能力，孩子在将近一岁多左右的时候就已经能走了，他想通过这个方式去展示自己，不仅能走，而且能做很多事情的这个能力，这也是小孩的一种表现欲。

宝宝喜欢听玩具落下的声音，很多时候能吸引住宝宝的目光，所以他才会不停的把这些东西扔在地上，自己和自己玩耍。

六、心理学五个阶段？

1、试错，找到属于自己的一条路

人生就是不断试错的过程。成长的历程必须学会试错，尽快找到属于自己的一条路。我们看到那些功成名就的人，基本上没有哪个是完全事先规定出来的。而是在不断试错过程中，找到自己内心最适合的那条路。

就像史铁生作家讲述自己从未想过自己要当作家，但是当自己残疾后，他发现只有写作这条路适合自己。而俞敏洪曾经也从未想过要成为一个企业家，刚开始的创业也只是谋生，后来伴随着影响越来越大，才会有更多的责任与担当。

试错是一个人探索与形成自我风格的关键时期，趁年轻，多去折腾，你只有试错后，才会看到哪条最适合自己的路出现。

2、成为自己的主人

成熟的第二步是成为自己的主人。很多时候，我们之所以觉得疲于奔命，这是因为我们被外界的诱惑所困扰，所以才会迷失自己。很多时候，我们可能厌倦了为别人而活，会感觉很累，也是因为我们丧失自我主动权，

而一个人只有知道自己真正想要过什么样的生活，找到最适合于自己的生活，一切外界的诱惑与热闹对于他就的确成了无关之物。

此时尽管你的身体尽可能在世界上奔波，你的心情尽可以在红尘中起伏，但是当你有了这个核心你就能成为你奔波的身体和起伏的心情的主人。因为你知道这都是属于独一无二的自己。

从某种意义上来说，每个人都拥有绝对的自主权来决定如何生活，不要被其他人的所作所为所束缚。不要害怕，不要担心，过自己选择的生活，你才是做自己的主人。

3、学会自我肯定，找到自我力量源泉

成熟的第三个阶段，学会自我肯定。自我肯定是塑造自信的根本手段。我们生活在这个世界上，要想真正的成熟就要学会自己肯定自己。

我们在生活中与工作中都会经常受打击，这种打击的次数多了，不仅会毁灭我们的自信，更让我们失去前进的动力。

而此时学会自我肯定则是对我们最好的救赎。在面对别人打击的时候，依然相信自己有价值；你才不会沉没下去，而是找到属于自己力量之源泉。

真正的自信是不待他人肯定，你已自我肯定。对你存在的世界说:不管有没有人注意我，我在这里，我理直气壮地活着，做我想做的事。

4、不忘初心，找到最本真的自己

成熟的第四个阶段，则是找到最本真的自己。有一句经典名句讲述，见山是山，见水是谁；见山不是山，见水不是水；见山是山，见水是水。

成熟的圆润境界则是返璞归真，做最舒服与自在的自己。越是成熟，越是知道生活中有很多不能改变的，而唯有以坦然的心态面对，不再过度的纠结与彷徨，日子才会豁然开朗。

从某种意义上来说，越成熟，越知道人其实很渺小。贾平凹曾说过，人像蚂蚁一样来到世上，忽生忽死，忽聚忽散，短短数十年里，该自在就自在吧，该潇洒就潇洒吧，各自完满自己的一段生命，这或许是我们生存的全部意义。

5、向死而生的态度对待每一天

成熟的第五个阶段，则是向死而生态度对待每一天。向死而生绝不是不是抱着去死的心而活着。而是会以终为始的态度去面对活着的每一天。

向死而生的真正含义是当我们知道人的死亡是不可避免的。所以人生正如一趟旅程，我们每个人都将变成尘土，而如何让终极这趟旅程有意义，有价值，有趣味，这是我们对待生命最好的态度，也是我们内心平和的关键。

李开复曾经说道，他曾患过癌症，在得了癌症后，他才知道自己的自己的每天都值得珍惜，他用生病完成了自我救赎旅程。

从某种意义上来说，向死而生的态度能够唤起我们对人生最好活法，也能让我们重新发现认识与感恩现有的生活，怎么把有限的生命过得更有意义，我们最应该效仿的就是这种态度。

七、从心理学上分析动画片吸引小孩的特点？

孩子看动画片是孩子的一种天性，因为动画片符合儿童的智慧特征，变化快，而且颜色色彩非常显亮，符合儿童的心理特征，动画片抓住的不是一个孩子，而是所有孩子的心。

在这样的过程中，操控权在成人，动画片是可以看的，而且动画片对于知识的学习是有帮助的，但是总量上家长要有控制。

八、恋爱有几个阶段，恋爱阶段分析？

恋爱一般分为如下四个阶段：

1）初恋朦胧期，这是恋爱的初期，男女双方彼此抱有好感却相知甚少，渴望更多地了解对方。

2）热恋共存期，这时候男女双方开始出双入对形影不离，一日不见如隔三秋，彼此在对方身上找到了自我存在感，热恋阶段的心理特征就是共存，恋爱双方看到的都是彼此的优点，对周围环境漠不关心，可以说双方都已经迷恋其中了。

3）依恋与独立期，双方在日常生活已离不开对方，离开一阵子都会觉得不顺心、有一种心不安的感觉。同时，男女双方也会直接面对日常琐碎的生活细节和生活习惯方式的差异，小摩擦不断产生，偶尔也会爆发比较大的冲突。

4）平淡共生期，双方就会开始适应平淡的生活，最终进入婚姻，共同生活在一起。

恋爱是一种人与人之间的情感行为，现代定义为无论性别的两个人基于一定条件和共同恋爱的人生理想，在各自内心形成的对对方最真挚的仰慕，并渴望对方成为自己终生伴侣，是最强烈、最稳定、最专一的感情。

九、编译的哪个阶段（词法分析，语法分析，语义分析？

在编译原理中，语法规则和词法规则不同之处在于：规则主要识别单词,而语法主要识别多个单词组成的句子。

词法分析和词法分析程序： 词法分析阶段是编译过程的第一个阶段。这个阶段的任务是从左到右一个字符一个字符地读入源程序，即对构成源程序的字符流进行扫描然后根据构词规则识别单词(也称单词符号或符号)。词法分析程序实现这个任务。词法分析程序可以使用lex等工具自动生成。语法分析（Syntax analysis或Parsing）和语法分析程序（Parser） 语法分析是编译过程的一个逻辑阶段。语法分析的任务是在词法分析的基础上将单词序列组合成各类语法短语，如“程序”，“语句”，“表达式”等等.语法分析程序判断源程序在结构上是否正确.源程序的结构由上下文无关文法描述.语义分析（Syntax analysis） 语义分析是编译过程的一个逻辑阶段. 语义分析的任务是对结构上正确的源程序进行上下文有关性质的审查, 进行类型审查.语义分析将审查类型并报告错误:不能在表达式中使用一个数组变量,赋值语句的右端和左端的类型不匹配.

十、人力运营分析阶段的分析要点是？

1、明确目的 不同的组织，或者同一组织的不同阶段，工作分析的目的有所不同。

有的组织的工作分析是为了对现有的工作内容与要求更加明确或合理化，以便制定切合实际的奖励制度，调动员工的积极性;而有的是对新工作的工作规范作出规定;还有的企业进行工作分是因为遭遇了某种危机，而设法改善工作环境，提高组织的安全性和抗危机的能力。

在现实中，有的企业人力资源治理部门对工作分析的目的还不是很明确，出现了单纯为了工作分析而工作分析的怪现象，从而使人力资源治理的这一核心技术流于形式、没有达到其应有的目的。

2、认清作用 目前，在许多企业人力资源治理实务中，都强调以岗位为核心的人力资源治理整体解决方案.实际上，就是指企业人力资源治理的一切职能，都要以工作分析为基础。